Método y Metodología

Método(meta: hacia y odos: camino, es decir, “camino hacia”)significa el orden o procedimiento a seguir para llegar a un resultado, el cual se espera que sea óptimo.
El Método es una herramienta que nos permite acceder al conocimiento de la realidad, y de esta manera ajustar nuestra manera de actuar según la realidad en la que deseemos intervenir. Pero, como el Método es una intervención creada del hombre, y este no es perfecto, tampoco lo es el Método, y este no nos asegura que aquel Método que escojamos seguir sea el apropiado para llegar a concretar nuestro objetivo.
El Método no es el fin del camino, sino que aquel auto que nos permitirá recorrer ese camino hasta hacernos llegar al final.
Es importante conocer que el Método debe sostenerse en dos pilares fundamentales que son el objeto y la teoría, y con esto nuestro Método estará bien fundamentado.
El Método esta dividido en 6 momentos los cuales son:
1.Estudio
2.Diagnóstico; análisis de una realidad, contexto, información.
3.Planificación; momento más concreto dentro de lo teórico.
4.Ejecución; momento en que se realiza la planificación.
5.Evaluación
6.Sistematización; reflexión teórico práctico


Metodología e Intervención en Trabajo Social

“La Metodología es la parte de la ciencia que se ocupa de los Métodos a los que esta recurre” (De Robertis, 1992, p. 87), es decir, es el estudio de los métodos.
Intervención, de cualquier ámbito del que este se aborde, “se trata de la acción de un grupo o de una persona tendente a transformar algo de manera voluntaria, consciente e intencionada. La idea de intervención se asocia a otras acciones tales como mediación, arbitraje, interposición, injerencia.”(De Robertis, p. 87)
Para un trabajador social el Método de Intervención es importante, pues el Hacer y el Saber Hacer son fundamentales al momento de intervenir en aquella realidad que nos piden cambiar aquellas personas que recurren a nosotros imponiendo, en nuestra persona, la misión de mejorar aquella realidad compleja.

Método en Trabajo Social
El Método es la base para guiar un proceso estructurado, en el cual se van analizando y procesando cada aspecto que se genera n el Método para poder lograr una visión más especifica tanto del problema objeto que se genera, facilitando la posibilidad de ver la realidad de manera objetiva, que hace que se presente todos los aspectos que se pueden presentar o generar en la situación.
En base a lo explicado por Ander Egg el Método científico, como proceso, es un modo de proceder de las ciencias, pero su aplicación se hace sobre diferentes fenómenos y los procedimientos específicos son diferentes, lo que nos dice cada ciencia debe tener un Método, incluyendo el Trabajo Social.
El Método permite generar una acción y una intervención estructurada dándonos la ventaja de analizar a priori las situaciones que afectan a un problema en si. La acción o intervención social implica o exige conocer para actuar, por tanto el Método entrega la herramienta que permite conocer para actuar.

El Método en Trabajo Social se cuenta con un recurso que nos permite analizar la situación y operar dentro de la misma, es a la vez un conjunto de razonamientos analíticos que sirven de base para las acciones específicas dentro de la labor, y con el cual se puede enfrentar de manera racional los problemas y los cursos de acción a seguir.
En conclusión, se debe tener claro que los pasos que se siguen no son estáticos y que la acción puede presentar inconvenientes, y diferentes variantes que afectan la realidad y modifican el curso de la acción en Trabajo Social.En definitiva “el Trabajo Social se apoya en conocimientos teóricos que proporcionan las diferentes ciencias sociales, y se vale igualmente de técnicas de investigación, programación, intervención y evaluación comunes a otras disciplinas.” (Ander-Egg, Ezequiel, 1982, Pág. 19).

Bibliografía
De Robertis, C. (1992)”Metodología de la Intervención en Trabajo Social”. Buenos Aires: El Ateneo.
Ander-Egg, Ezequiel. Metodología del Trabajo Social. Barcelona, Editorial El Ateneo, 1982